MENSAJE DE BIENVENIDA

El alumnado, profesorado y el resto del equipo de este curso de "Auxiliar de Jardinería: Ornamentales y Jardinería" les damos la bienvenida a nuestro blog.



El objetivo de este blog es dar a conocer toda nuestra evolución durante este curso; nuestros trabajos y tareas; todas nuestras visitas a plazas, parques y jardines de la isla; nuestros comentarios sobre el estado y mantenimiento de los jardines de nuestro entorno; las fotos y vídeos del curso; los talleres y demás actividades que realicemos durante este año.



Además intentaremos responder a cualquier pregunta o duda que nos hagan nuestros visitantes.



Datos personales

Icod de Los Vinos, Tenerife / Islas Canarias, Spain
Es un proyecto de Afedes (Asociación para el Fomento de la Formación, el Empleo, la Información y el Desarrollo del Norte). Se trata de un proyecto de itinerario de inserción laboral de 15 personas con discapacidad. Al alumnado del proyecto se les proporcionará la formación teórica, la experiencia práctica y las técnicas y habilidades necesarias para poder trabajar y los/as mismos/as serán seleccionados/as en virtud de sus cualidades y aptitudes para desarrollarse de forma eficaz y eficiente en el mundo laboral. El curso tendrá una duración de 12 meses (mayo 2010-abril 2011).

jueves, 30 de septiembre de 2010

Viveros.

Hoy el día se presentaba complicado porque amaneció con lluvia y pintaba que se iba a mantener así pero finalmente cambió.
En primer lugar tuvimos que recolocar los 2 metros cúbicos de la tierra de cultivo que habíamos pedido, porque lo descargaron en la puerta del vivero y estorbaba el paso. Esta tierra la utilizaremos para seguir con las labores de plantación y siembra.

miércoles, 29 de septiembre de 2010

Jardín Colegio Pérez Zamora. Día 2.

Hoy la cuadrilla de trabajo se ha visto reducida a la mitad por diferentes razones, pero sobre todo por la dificultad en el transporte debido a la huelga general.
En primer lugar hemos procedido a realizar un inventario de la herramienta con la que vamos a trabajar en el colegio. Es necesario tener siempre la herramienta limpia, ordenada y controlada. Para ello elaboramos una lista con cada útil y el número de unidades. A partir de ahora a la llegada y a la salida deberemos hacer un recuento de todo el material para evitar que se deteriore, se pierda y demás.
Una vez esto, continuamos con nuestro trabajo.
Seguimos eliminando las malas hierbas y rastrojos

jueves, 23 de septiembre de 2010

Viveros (un poco de todo...)

Éstos últimos días nos hemos dividido en 2 grupos de trabajo.
Un primer grupo se ha dedicado a ayudar a las operarias de los viveros en las diferentes labores de su día a día. El día de hoy nos ha tocado transplante de plantas a macetas de mayor tamaño y riego.



El segundo grupo se ha dedicado a seguir con las tareas de mejora y acondicionamiento de los viveros. Hoy nos hemos dedicado a limpiar las zonas ya acondicionadas de flores y hojas caídas sobre el terreno, transportar materiales con carretilla, plantar plantas (aptenias, vejeques y palmera), hacer un murete de piedra seca, etc.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Jardín Colegio Pérez Zamora. Día 1.

Hoy comenzamos con el acondicionamiento del terreno donde construiremos como hemos comentado en entradas anteriores un jardín con plantas canarias en el Colegio Pérez Zamora.
Una vez valorada la situación actual del terreno, con la visita de la semana pasada; y como hemos visto hasta la fecha en las clases teóricas, es necesario hacer una planificación del trabajo para llevar el orden correcto en la ejecución de las distintas tareas a efectuar.
En primer lugar, como es lógico, comenzamos con las labores de preparación del terreno. Las actuaciones a llevar a cabo en este sentido son la eliminación de las malas hierbas, eliminación de ramas y rastrojos, retirada de basuras y despedregado del terreno.
Con la intención de compostar los residuos orgánicos de estas operaciones acumulamos todas las malas hierbas en un montón y todas las ramas y rastrojos en otro montón distinto. La basura la colocamos en bolsas para depositarla posteriormente en el respectivo contenedor y las piedras las distribuimos en grupos para utilizarlas en futuras labores.



Comentario del profesor.
"La idea que tenía inicialmente era la de estar varias jornadas en las tareas de eliminación de malas hierbas, ramas, rastrojos, basuras y piedras. Aunque intuía que el grupo iba a responder, no tengo más que felicitarles por el trabajo realizado en el día de hoy. En una jornada de trabajo hemos limpiado completamente el terreno y no sólo eso, sino que algunos ya estaban deseando que llegue el próximo miércoles...
En dos palabras....IM-PRESIONANTE... sin palabras... Menudos currantes!!!. Muchas gracias chicos y chicas, un placer darles clase".

lunes, 20 de septiembre de 2010

Plantación

Aprovechando como plantas madre, 2 ejemplares de romero que hay en el vivero, en una de las pocetas del sombreado vamos a plantar esquejes de romero por las borduras con la previsión de hacer un seto.

En otra de las pocetas vamos a plantar césped.

jueves, 16 de septiembre de 2010

Otras tareas

Primeras germinaciones...

Hoy nos hemos llevado una grata sorpresa al ver como algunas de las semillas que sembramos la pasada semana ya están comenzando a germinar.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Visita al CEIP Pérez Zamora

A principios de septiembre de este año se firmó un convenio de colaboración entre Afedes y el CEIP Pérez Zamora mediante el cual el curso de auxiliar de jardinería ejecutará directamente las pertinentes actuaciones en un solar donde la dirección del colegio tiene la intención de construir una zona ajardinada. Concretamente se trata de construir una jardín canario partiendo totalmente desde cero.
Por ello, hoy fuimos de visita al colegio para tener una primera toma de contacto; conocer al representante del colegio, ver cómo se llega al colegio y fundamentalmente ver la situación actual de la zona ajardinable.
El profesor Agustín nos hizo una ruta guiada por las instalaciones del colegio: patios, canchas, algunas aulas, una pequeña granjita, el huerto ecológico y como no la zona donde construiremos el jardín. Además nos dejó una copia de los planos con las actuaciones a realizar y estuvimos valorando in situ algunas alternativas, posibles modificaciones, plantas a emplear, etc.
El próximo miércoles 22 de septiembre comenzaremos con las labores de limpieza y preparación del terreno.

jueves, 9 de septiembre de 2010

Plantación y Siembra

Tras el período vacacional, iniciamos el módulo 4 del curso "plantación y siembra". En jornadas anteriores hemos limpiado las mesas de siembra, esterilizado los contenedores o macetas y desinfectado el sustrato a utilizar; por lo que lo que nos falta es recolectar las semillas de plantas que nos interese sembrar.
Estos días hemos recogido semillas de Thevetia peruviana (tevetia), Bauhinia variegata (pata de vaca), Phoenix canariensis (palmera canaria), Melia azadirachta (melia).

Recogida de semillas:


Una vez recogidas las semillas, llenamos las macetas desinfectadas con el sustrato esterilizado. Hicimos 5 grupos de 60 macetas cada uno (cada grupo se corresponderá con semillas de una misma planta) e identificamos cada grupo con el nombre de la planta y la fecha de siembra. Luego abrimos los huecos de siembra adaptados a cada tipo y tamaño de las diferentes semillas, tapamos y regamos.

Siembra:



Ahora nos toca esperar... a ver si sale algo...

Visita al Parque Taoro del Puerto de La Cruz

El pasado lunes 23 de agosto realizamos una visita conjunta los cursos de auxiliar de jardinería y auxiliar de geriatría. Fue una visita de despedida antes de las vacaciones de verano y que también nos sirvió para relacionarnos entre los y las integrantes de ambos cursos.
La primera parte de la visita la dedicamos a la jardinería y comentamos algunos aspectos vistos en la teoría sobre los tipos de plantas, partes de las plantas, usos de las plantas, elementos o partes de un jardín, condicionantes a la hora de construcción y diseño, etc. del curso de auxiliar de jardinería, a la vez que resolvíamos dudas de los compañeros y compañeros del curso de auxiliar de geriatría.
Tras el merecido desayuno... en la segunda parte de la visita tomaron la iniciativa los y las integrantes del curso de auxiliar de geriatría y nos invitaron a participar en algunas dinámicas grupales, que nos sirvieron para reforzar las relaciones interpersonales entre ambos grupos. También se realizaron ejercicios físicos dentro de la formación en terapia ocupacional.