MENSAJE DE BIENVENIDA

El alumnado, profesorado y el resto del equipo de este curso de "Auxiliar de Jardinería: Ornamentales y Jardinería" les damos la bienvenida a nuestro blog.



El objetivo de este blog es dar a conocer toda nuestra evolución durante este curso; nuestros trabajos y tareas; todas nuestras visitas a plazas, parques y jardines de la isla; nuestros comentarios sobre el estado y mantenimiento de los jardines de nuestro entorno; las fotos y vídeos del curso; los talleres y demás actividades que realicemos durante este año.



Además intentaremos responder a cualquier pregunta o duda que nos hagan nuestros visitantes.



Datos personales

Icod de Los Vinos, Tenerife / Islas Canarias, Spain
Es un proyecto de Afedes (Asociación para el Fomento de la Formación, el Empleo, la Información y el Desarrollo del Norte). Se trata de un proyecto de itinerario de inserción laboral de 15 personas con discapacidad. Al alumnado del proyecto se les proporcionará la formación teórica, la experiencia práctica y las técnicas y habilidades necesarias para poder trabajar y los/as mismos/as serán seleccionados/as en virtud de sus cualidades y aptitudes para desarrollarse de forma eficaz y eficiente en el mundo laboral. El curso tendrá una duración de 12 meses (mayo 2010-abril 2011).

jueves, 28 de octubre de 2010

Mantenimiento de los pasillos (Vivero)

Hoy hemos descubierto una parte importante de nuestra futura profesión, el mantenimiento. Cuando comenzamos a realizar prácticas en el vivero, la parte que nos asignaron estaba llena de malezas, plásticos, piedras, malas hierbas y demás. Como pudo observarse en su momento en antiguas entradas, bastaron unas pocas jornadas para lograr limpiar y desbrozar el terreno. Los pasillos durante el verano lograron mantenerse limpios de malas hierbas.
El problema ha surgido con las recientes lluvias, que han provocado una brotación agresiva de malas hierbas, principalmente el gramillo que es muy difícil de arrancar y si no se hace correctamente vuelve a rebrotar rápidamente.
Pero ya nos hemos puesto a ello...

miércoles, 27 de octubre de 2010

Día 5. Colegio Pérez Zamora.

Una vez levantado el muro de 2 filas de bloques, procedemos a su encalado aplicando un estilo rústico.
Por otro lado, como ya hemos comentado en anteriores entradas,nuestra intención es colocar sobre el muro una fila de jardineras construídas por nosotros mismos.

Día 5. Colegio Pérez Zamora.

VALLADO DE MADERA.
Por otro lado, también continuamos con la construcción del vallado de madera previsto.
De momento colocamos los palos maestros de la misma forma que veníamos haciendo (medimos la separación, abrimos hoyos, cortamos los listones para que queden a 1 m. de altura, metemos el listón en el hueco y rellenamos con mezcla y piedras intentando que quede lo más derecho posible)



Día 5. Colegio Pérez Zamora.

Una de las palmeras canarias del colegio necesita una drástica poda, principalmente porque sus hojas estorban nuestro trabajo.
Con la poda de palmeras hay que tener cuidado, no sólo por el peligro que conlleva por su altura y por los peligrosos pinchos que tienen en las vainas las hojas, que pueden hacer mucho daño, sino porque en los últimos años se ha introducido una plaga muy agresiva (picudo rojo de la palmera) y que para evitar su propagación hay que descatar con inspección fitopatológica la presencia de dicha plaga en el ejemplar de palmera y una vez se cortan las hojas se debe aplicar una pasta cicatrizante.




martes, 26 de octubre de 2010

Actividad módulo 6

Hoy hemos realizado una actividad muy entretenida y en la que hemos aprendido a clasificar los elementos nutritivos que absorben las plantas del suelo para poder desarrollar sus funciones.
Los nutrientes se clasifican en 4 categorías:
1)Macronutrientes primarios: se absorben en grandes cantidades por las plantas y sus dosis se calculan directamente. Son 3:

NITRÓGENO, FÓSFORO Y POTASIO.

2)Macronutrientes secundarios: se absorben en grandes cantidades y sus dosis se calculan indirectamente. Son 3:

MAGNESIO, CALCIO Y AZUFRE.

3)Micronutrientes esenciales: se absorben en pequeñas cantidades y son imprescindibles para la vida de las plantas. Son 7:

HIERRO, MANGANESO Y BORO. También: zinc, cobre, molibdeno y cloro.

4)Micronutrientes no esenciales: se absorben en pequeñas cantidades y no son imprescindibles para las vida de las plantas. Son muchos, hasta 40:

ALUMINIO, SODIO, YODO. Y muchos más... pero no somos tantos alumnos!!

Cortándo césped (Vivero)

Hoy hemos cortado césped.
Como es poca extensión, hemos utilizado las tijeras cortasetos para cortarlo:




... y luego el rastrillo de hojas para retirarlo:

viernes, 22 de octubre de 2010

Actividad de repaso módulo 5

Hoy hemos repasado los distintos elementos que componen una instalación de riego de una zona ajardinada.
El profesor repartió un folio a cada integrante del curso con el nombre de un elemento con el objetivo de colocarnos de manera correcta y razonando la ubicación de cada dispositivo (contador de agua, válvula compuerta, regulador de presión, manómetros, filtro de malla y/o arena, tanque fertilizante, programadores de riego, electroválvulas, tuberías primarias, tuberías secundarias, aspersores, goteros, ...)




El resultado... ¡Un auténtico éxito!! Felicidades.

jueves, 21 de octubre de 2010

Viveros. Plantación de césped.

Hoy también hemos plantado esquejes de césped en el vivero aprovechando la tierra de cultivo que nos llegó en días anteriores. Con dicha tierra llenamos una serie de bandejas contenedoras y finalmente plantamos.

Viveros. La firma del grupo en la rocalla.

Hoy hemos hecho una auténtica obra de arte...
¿Se puede leer algo??



¿Mejor así?

miércoles, 20 de octubre de 2010

Día 4. Colegio Pérez Zamora.

Hoy ha sido un día bastante productivo. Por un lado, hemos rematado el muro que levantamos el otro día con el objetivo de nivelarlo para en el futuro colocar otra fila de bloques "boca-arriba" llenos de tierra de cultivo y con sus respectivos drenes a modo de jardineras.

Dia 4. Colegio Pérez Zamora

Por otro lado del jardín, nos hemos planteado utilizar unos listones de madera para la construcción de un vallado de madera a continuación del muro de bloques que ya hemos terminado.

viernes, 8 de octubre de 2010

Visita jardines municipales.

Hoy hemos ido de visita por algunos jardines del municipio de Icod donde acometeremos diferentes trabajos de jardinería como tarea práctica.
El responsable de los jardines municipales, D. Marcial nos ha comunicado aquellas zonas donde podremos trabajar y las tareas a ejecutar.
Ya tenemos ganas de comenzar!!!

jueves, 7 de octubre de 2010

Viveros

Hoy hemos podado algunos arbustos del vivero. El objetivo de estas podas es dar una forma regular para resaltar el valor ornamental de estas plantas. Siempre antes de empezar, sobre todo las primeras veces es importante observar detenidamente la planta a podar, el número de ellas y el entorno en el que se encuentran. Nunca se trata de cortar por cortar.


miércoles, 6 de octubre de 2010

Jardín Colegio Pérez Zamora. Día 3.

Hoy continuamos con la construcción del jardín del colegio. Nos dividimos en 3 grupos de trabajo.
El primer grupo se dedicó a la construcción de un muro de bloques en la parte inferior del terreno. En principio se levantará un murete de dos bloques de altura con el objetivo de evitar caídas hacia el huerto escolar, para contener la tierra del jardín cuando se nivele con la pendiente indicada en el plano y como sostén a una valla metálica que se pondrá en futuras fases de actuación.




El segundo grupo se dedicó a seguir retirando restos de malezas, piedras y malas hierbas que aunque parezca mentira parece la historia interminable...




El tercer grupo se dedicó a limpiar el jardincito de plantas medicinales destinado a los niños y niñas de educación infantil.