El profesor repartió un folio a cada integrante del curso con el nombre de un elemento con el objetivo de colocarnos de manera correcta y razonando la ubicación de cada dispositivo (contador de agua, válvula compuerta, regulador de presión, manómetros, filtro de malla y/o arena, tanque fertilizante, programadores de riego, electroválvulas, tuberías primarias, tuberías secundarias, aspersores, goteros, ...)
El resultado... ¡Un auténtico éxito!! Felicidades.
en clase unestro pofesor nos dio unos papeles con los distitos nombres y cuado los voltiamos nos dimos cuenta que eque eran las partes de laconecion de riego al principio estabamos desordenados pero depues nos pusimos corectamentecomo. el tanque,la tuberia, contadorde agua,valbula de compuerta,manometro,filtro de malla,tanque fertilizante,programado de riego,elctro balbulas ,tuberias,tuberias segundarias y aspersores.......
ResponderEliminarSonia Dijo:
ResponderEliminarQué esto es una actividad que el profesor hiso unos papeles con cada Nombre distintos y cuando fuimos a voltear todos los papeles nos dimos de cuenta que era en las partes del agua , del riego , al principio estamos todos desordenados , y todo/as los quisimos que ir ordenado , el estanque , los riesgo ,tuberia , mamonto del filtro , de malla , tanque , fertilizante , que esten proporcionados de riego , eltro , balbulas , tuberias secundarias , y los aspeores .etc...
Jero Alonzo :
ResponderEliminarQue esto fue una gran actividad con estos papeles para ir más aprendiendo . gracias .